El Ministerio de Salud de la provincia oficializó la Resolución 214, una normativa que establece un nuevo marco para la activación del Servicio de Emergencias Coordinado (SEC) en el ámbito escolar. La medida apunta a ordenar y racionalizar el uso de los recursos sanitarios, especialmente de las ambulancias, consideradas un recurso crítico dentro del sistema de salud.
A través del documento, se aprobó el Protocolo Oficial para la Activación del SEC, que fija criterios estrictos sobre cuándo corresponde solicitar la intervención de una ambulancia en establecimientos educativos. La decisión surge tras detectar un incremento sostenido en las llamadas provenientes de instituciones escolares.
Según los considerandos de la resolución, se verificó que en numerosas ocasiones las solicitudes "no responden a criterios de urgencia o emergencia médica", lo que genera un impacto negativo en la disponibilidad operativa del sistema. Desde la cartera sanitaria advirtieron que este tipo de situaciones puede derivar en que móviles estén ocupados en casos menores mientras podrían estar destinados a emergencias donde la vida de una persona corre riesgo real.
A partir de ahora, la activación del SEC en las escuelas deberá ajustarse exclusivamente a criterios técnicos definidos en el nuevo protocolo. La normativa delimita dos categorías principales para determinar la intervención.
Por un lado, se considera emergencia médica a aquellas situaciones donde el riesgo de vida es inminente y se requiere atención inmediata. Por otro, se define como urgencia médica a los casos en los que existe un riesgo potencial que demanda asistencia en un tiempo breve, aunque no inmediato.
Con esta resolución, el Ministerio busca optimizar la respuesta del sistema sanitario y garantizar que los recursos estén disponibles para atender situaciones verdaderamente críticas.
